Créée fin 2017 à Lyon, l’association qui porte le projet regroupe des parents concernés par le handicap d’un enfant, et des professionnels du handicap, car c’est ensemble que nous disposerons à la fois de l’expertise, et de la capacité à trouver les mots justes pour expliquer les choses.
Handissimo propose la première plateforme collaborative du handicap, sur laquelle chacun peut référencer une solution qu’il connaît, et faciliter les recherches pour tous les parents.
En 2021, Handissimo programme des ateliers « Tu aides ? Je t’aide ! » sous 2 formats différents :
– un temps d’échange à destination des parents, pour mieux conserver le lien avec ses proches, et recevoir de l’aide.
L’atelier dure un peu plus de deux heures, il est en visio et est gratuit. La prochaine session aura lieu le 30 et le 31 mars de 12h45 à 14h. Il est important de pouvoir participer aux 2 sessions qui vont ensemble.
– un temps d’échange à destination des personnes qui connaissent des familles touchées par le handicap de leur enfant pour mieux comprendre le parcours d’un parent aidant et les difficultés à demander de l’aide, mieux communiquer et passer à l’action pour proposer de l’aide.
L’atelier dure 1h45, il est en visio et est gratuit. La première session aura lieu le 22 avril de 12h15 à 14h
Plus d’informations et inscription en suivant le lien:
https://blog.handissimo.fr/les-prochains-ateliers-tu-aides-je-taide/
Actuellement, dans de nombreux pays, des enfants et des adolescents bénéficient de la mise en œuvre de ces compétences socio-émotionnelles et de très nombreuses études provenant du monde entier, validées scientifiquement prouvent leur efficacité sur le développement global de ces enfants et adolescents.
Le festival de Villiers-le-Bel a su préserver l’essentiel de son forum, et nous livre le résumé des débats qui l’ont animé
Prévue le 16 mars 2020, au moment même où survenait le premier confinement, la biennale consacrée à la petite enfance a pu reporter une partie de son programme à l’automne. Sur les dix initialement prévus, seuls trois spectacles ont pu être représentés, mais les rencontres professionnelles ont bien eu lieu, dans un format mixte, permettant de réunir des intervenants présents sur place et en ligne.
L’équipe du festival publie la synthèse de ces travaux, tables rondes et présentation de recherches et de projets artistiques autour de la création et de l’action culturelle en direction des tout-petits et de leur entourage, dans une approche internationale. On relèvera l’intervention de Sophie Marinopoulos sur la santé culturelle, les retours d’expérience de nombreux·ses artistes, et les éclairages apportés par les chercheurs. La synthèse est complétée par plusieurs annexes et une bibliographie.
Télécharger la synthèse : cliquer ici
Article de l’Assitej (newsletter du 28/01/21)
Ensemble pour l’éducation de la petite enfance proposait courant novembre un live avec Isabelle Filliozat et Nathalie Casso-Vicarini, afin d’échanger sur cette période très particulière du confinement.
Cette visioconférence répondait à des questions telles que:
Comment concilier Télé-Travail et vie de famille ? Comment se réinventer en temps de Covid ?
1h30 d’échange, de pistes de solution… à découvrir !
Pour revoir l’échange, suivez le lien : https://www.youtube.com/watch?v=tBvYxBOeQBQ&ab_channel=Ensemblepourl%27EducationdelaPetiteEnfance
Le REPAM 1-2-3 Soleil organise une conférence qui se déroulera le lundi 2 novembre de 20h30 à 22h30
Centre socio-culturel, Place du champ de mars à Saint Lô
Elle a pour thème: « il tape, il mord: comprendre les comportements agressifs chez le jeune enfant ». Et elle sera animé par Monica Meija, Psychologue Clinicienne.
Au vu de la situation sanitaire actuelle, l’inscription est obligatoire.
Plus d’information et inscription auprès du REPAM 1-2-3 Soleil
repam123soleil@saint-lo-agglo.fr
02 14 16 30 05
C’est les vacances scolaires, vous n’êtes pas parti en lien à la situation sanitaire et le temps n’est pas formidable…
Non tout ne va pas mal !! Car Monenfant.fr propose aussi une multitude d’activités pour créer, découvrir, jouer, cuisiner… avec les enfants jeunes et moins jeunes.
Prenez le temps de découvrir toutes les possibilités en suivant le lien:
https://monenfant.fr/web/guest/des-loisirs-pour-vos-enfants-pendant-les-vacances-scolaires
L’objectif de l’association PAPOTO-PArentalité POur Tous est de faciliter la transmission des informations essentielles sur le développement de l’enfant et la parentalité aux familles en situation de fragilité psychosociale, afin de lutter précocement contre les inégalités.
Ces parents plus fragiles, qui comme les autres souhaitent le bonheur de leur enfant, manquent souvent de repères et ont recours à des méthodes éducatives moins ajustées. De leur côté, les professionnels qui les accueillent (en maternité, en PMI, en crèche, dans les espaces parents-bébés, à l’école…) manquent d’outils et de supports pour accompagner ces familles et s’assurer qu’elles accèdent elles aussi à une information claire et de qualité.
Pour ce faire, Papoto a développé 10 vidéos qui traitent des besoins fondamentaux du tout petit, de l’attachement, des émotions, du développement du langage, de l’importance du jeu, de la discipline.
Les textes sont illustrés par du motion design, des images filmées d’interactions enfants-parents, des témoignages de parents qui évoquent leur parentalité du quotidien. Des experts reconnus relisent et valident les textes et chaque vidéo est traduite en 5 langues (arabe, bambara, turc, tamoul et mandarin).
Chaque vidéo est accompagnée de fiches didactiques pour aider les professionnels à enrichir leurs connaissances et à transmettre au mieux les informations aux parents.
Pour découvrir l’association et les vidéos, c’est ici !
Un volumineux rapport d’information de 184 pages sur « l’adaptation de la politique familiale française aux défis de la société du XXIe siècle » a été déposé en ce début de mois juillet à l’Assemblée Nationale. Entretien avec Nathalie Elimas, députée du Val d’Oise, co-auteure et rapporteure de ce rapport dont les auditions ont été bouclées en plein confinement.
Deux députés ont été missionner pour réaliser un rapport sur les métiers du lien. Les assistantes maternelles entre autres professionnels pouvaient témoigner de leurs expériences, de leurs problématiques… (voir l’article du 6 mars 2020). Ce rapport a été présenté fin juin et il se constitue de différentes propositions d’ordre législatif, réglementaire ou tout simplement relevant de bonnes pratiques qui touchent à leur salaire, formation et accompagnement.
Concernant les assistantes maternelles, pas moins de 43 propositions… Comment seront elles traduites ensuite?
L’avenir nous le dira…
Pour découvrir le rapport, c’est ici !
Un résumé qui concerne les assistantes maternelles par les pros de la petite enfance
Si l’épidémie à Covid-19 semble a priori épargner les enfants à la fois en termes de prévalence et de gravité au regard des données actuellement disponibles, elle n’est pas sans conséquence sur leur santé.
Le HCSP dans son avis du 17 avril 2020 sur « La santé des enfants, l’épidémie de Covid-19 et ses suites » souligne que le confinement prolongé est en lui-même un risque pour la santé et le bien-être des enfants. Il recommande ainsi des mesures de prévention des risques liés au confinement, notamment sur les comportements défavorables à leur santé actuelle et future, mais aussi sur la santé psychique, le risque de maltraitance, les risques de retard dans l’accès aux soins et de relâchement du suivi préventif.
Le HCSP recommande notamment, dès la sortie de confinement, de porter une attention particulière aux modifications des comportements des enfants afin de les prendre en charge le plus précocement possible.
C’est dans cet objectif que des outils ont été élaborés pour aider les professionnels de santé, d’une part, mais également tous les adultes en contact avec un enfant, d’autre part, à repérer des signes évocateurs de troubles psychologiques et somatiques.
Dans cet objectif, un tableau listant les signes d’alerte est proposé en annexe 2, pour accompagner les parents et les adultes au contact des enfants. Le document est téléchargeable ici.