Ateliers thémathiques

L’atelier thématique est un outil de l’animation du réseau des professionnels de la petite enfance. Il s’adresse aux :

• Personnels et responsables des EAJE,
• Animatrice de RPE,
• Coordinatrice petite enfance des territoires,
• Assistante maternelle de MAM.

Il permet à l’ensemble des membres du réseau, de participer selon leur envie et intérêt. L’atelier n’est pas une formation à proprement dit, il n’y a pas d’attestation de présence validant votre participation. Il n’est pas non plus un lieu où « on prend uniquement l’air », pour oublier ses soucis quotidiens, la mésentente de l’équipe…

L’atelier est un lieu de partage de connaissances, de compétences, de savoir-être, de savoir-faire…entre pairs. La coordonatrice accompagne le groupe dans sa réflexion à travers des lectures d’ouvrages, de synthèses, questionne les pratiques, les fonctionnements… dans le but de faire réfléchir, d’évaluer et de faire évoluer…

De plus, l’atelier doit servir au groupe qui le vit, mais aussi au reste du réseau, grâce à une valorisation du cheminement du groupe, de son travail.

Cela peut se traduire par la réalisation d’une plaquette, d’une fiche pratique, d’un outil commun, d’une journée d’étude….

Pour qui ? Pour l’ensemble des professionnels de la petite enfance quels que soient leur fonction ou leur niveau de responsabilité.

Quels engagements ? Vous vous engagez sur plusieurs temps de travail espacés d’un mois minimum, qui peuvent correspondre au minimum à 2 séances et au maximum à 5 séances, selon les besoins du groupe. 

Les inscriptions pour les ateliers 2027 sont ouvertes jusqu’au 30 octobre 2026.

Pour s’inscrire, suivez ce lien :  https://framaforms.org/ateliers-thematiques-2027-1788181160

Pour voir le calendrier des ateliers 2027, c’est ici

Les Ateliers :

EAJE- Elaboration d’une base départementale pour le projet d’évaluation de la qualité de l’accueil

Objectif général : Accompagner les directrices d’EAJE, les coordinateurs de territoire et les gestionnaires de structures dans l’écriture du projet d’évaluation qui décrit les modalités de suivi des résultats de l’évaluation et les actions correctives mises en œuvre selon les attendus du décret du 1er avril 2025. 

Objectifs opérationnels :

• Echange sur le projet d’évaluation de la qualité de l’accueil en crèche, définition commune  

• Création d’une base départementale qui fait consensus avec tous les fonctionnements de crèche, autour de l’évaluation de la qualité et son suivi

Modalités de fonctionnement du groupe :

L’atelier sera constitué des responsables des crèches et des directrice/coordinatrice de territoires et des gestionnaires de structures.  Il se rencontrera selon un calendrier préétabli en journée complète. 

RPE- Elaboration d’une démarche qualité pour les assistants maternels

En lien au travail engagé sur l’appropriation du référentiel qualité durant l’année 2026, qui a produite des grilles d’auto-évaluation. Le but de cet atelier va être de créer et d’accompagner une démarche qualité spécifique aux assistants maternels pour mettre au travail leur manque, leur besoin 

Objectif général : Réfléchir à la notion « qualité d’accueil » au regard du référentiel et construire une démarche qualité pour faire évoluer les pratiques des assistants maternels dans la continuité des actions déjà menées. 

Objectifs opérationnels :

• S’approprier le référentiel national de la qualité de l’accueil et les outils d’auto-évaluation 

• Coconstruire une démarche qualité à l’intention des assistants maternels 

• Communiquer et accompagner la démarche qualité pour que les assistants maternels s’en emparent 

Modalités de fonctionnement du groupe :

Cet atelier est ouvert à toutes les animatrices de RPE et les crèches familiales. Cet atelier aura lieu en journée complète selon un calendrier préétabli.  

Pour ces deux premiers ateliers, des formations/ Journées thématiques sont en réflexion, soit sur les dates déjà prévues ou des dates complémentaires (selon les disponibilités des intervenants). Vous serez prévenu suffisamment en amont pour organiser votre absence. 

Echange de pratique sur la valorisation des métiers de la petite enfance 

Le renouvellement des personnels de la petite enfance est un réel enjeu d’attractivité pour les territoires, mais aussi pour les professionnels eux-mêmes. Comment mettre en lumière ce travail discret d’accompagnement des enfants pour qu’ils grandissent dans les meilleures conditions possibles ? Comment valoriser un métier qui parait totalement naturel pour certain ou empreint de nombreux préjugés pour d’autres ? 

Objectif général : Coconstruire une démarche de communication spécifique aux métiers de la petite enfance auprès des jeunes et des demandeurs d’emploi.  

Objectifs opérationnels :

• Lister les outils de valorisation déjà existants et réfléchir à l’intérêt et la force de chacun avant d’imaginer un/des outils 

• Réfléchir en groupe aux manières de valoriser ces métiers, casser les préjugés,  

• Définir le commun des différents métiers de la petite enfance à mettre en lumière, 

• Traduire le plaisir et la fierté que procure l’accompagnement du jeune enfant 

Modalités de fonctionnement du groupe :

Cet atelier est ouvert à tous les professionnels de la petite enfance (CAP AEPE, auxiliaire de puériculture, EJE, Infirmière…). Cet atelier aura lieu en demi-journée selon un calendrier préétabli.